Nombre del autor:Erly Gil

El Gobierno aspira a más médicos especializados, ingenieros, investigadores, maestros, científicos y economistas. Santo Domingo.– El presidente de la República, Luis Abinader, junto al ministro de Educación Superior, Ciencia y […]

Santo Domingo. -El presidente Luis Abinader recibió este miércoles el informe consolidado con los resultados de la Consulta Nacional sobre el Futuro de la Educación y asumió el compromiso de

El ministro afirmó que el país necesita superar la visión de una simple fusión institucional y avanzar hacia un nuevo sistema educativo articulado, pertinente y conectado con la ciencia, la

La jornada, impartida junto a la Contraloría, busca fortalecer la cultura de transparencia y eficiencia en la gestión pública. Santo Domingo. – El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología

Los últimos foros regionales reunieron a docentes, estudiantes, autoridades, organizaciones sociales y representantes de personas con discapacidad, completando la participación de las 31 provincias y el Distrito Nacional. Santo Domingo

El principal evento científico del país promoverá la innovación, la inteligencia artificial y soluciones a los desafíos nacionales. Santo Domingo. – El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT)

Abel Capellán afirmó que la validación de expedientes fortalece el sistema y asegura el respaldo del Estado a los universitarios que cumplen con los requisitos académicos. Santo Domingo. – El

El ministro afirmó que el país requiere un currículo regionalizado y pertinente, capaz de responder a los desafíos de la economía global, la inteligencia artificial y la cuarta revolución industrial.

Luis Miguel De Camps, Rafael Santos Badía y Maira Morla Pineda dialogaron con representantes de medios sobre los desafíos de la transformación educativa y la construcción de un sistema más

Santo Domingo. – El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía, destacó el talento, la creatividad y la capacidad innovadora de los jóvenes universitarios dominicanos que

Más de 947 representantes de nueve provincias participaron en los primeros foros territoriales, mientras periodistas del CDP y SODOMEDI se sumaron al diálogo sobre el futuro de la educación dominicana

El proceso busca escuchar a todos los sectores de la sociedad y recoger propuestas para orientar la transformación del sistema educativo nacional y la construcción de una nueva ley de